记者丨王婷婷

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从上周开始， 成都发布、成都商报、红星新闻、红星教育 联合推出且持续整个升学季的 “我为群众办实事”成都升学公益服务季 系列活动，进入到小初衔接直播系列。众多名校名师针对家长在小初衔接中遇到的问题，给予了专业的解答和指导，受到了家长们的关注和点赞。

4月20日中午， 成都立格实验学校（原成都双流中学实验学校）语文教研组组长付兵 就来到了我们“小初衔接”名师直播间，针对初中语文的学习，尤其是如何写好作文，进行了详细解答。

不少人在学生时代的语文噩梦都是一怕写作文，二怕文言文。写作可以说是属于学生“老大难”问题 。家长们会给孩子报各种写作辅导班，关于写作的各种课程、训练营，更是占满了孩子的空闲时间。那么，在写好作文这块，究竟有哪些学习的妙招呢？

“作文不是老师能教出来的”。在直播中，付兵给出了答案。在他看来，作文是语言积累与运用、思维能力、审美创造等素养的综合表现，作文往往是和阅读有着必然的内在联系。

好作文是“读”出来的。 没有大量的语言的输入，就不会有输出。更不要说大量的输出。所以，要想提升学生的作文能力，不能只在写作上下功夫，而是应该在课外阅读和朗上多下实功夫，慢功夫。”

好作文是“写”出来的。 除了广泛阅读之外，更要锻炼孩子亲自动手去写。实打实地经历写作过程，可以从模仿较优秀、较成功的作品做起，先练基本功——模仿写句子、写句组、写一段话；模仿怎样细致描写怎样抒情怎样议论；模仿文章的结构。

好作文是“夸”出来的。 对于初学作文的孩子，作文对他们来说，有一种神秘感，让他们敬畏，而且，写作文比做字、词、句有关的练习难，因此鼓励孩子对他们来说很重要，家长和老师应该学会发现学生作文的优点，放大优点，让学生获得写作自信。

好作文是“悟”出来的。 引导学生在日常生活中去观察与感受身边的人、事、景物，并且鼓励尝试清晰、准确、传神地表达出来。培养一种敏锐观察世界，体悟生活习惯。

好作文是“改”出来的。 每一篇作文就像玉在石间，不去静心打磨，精细雕琢，就无法成为美玉。所以，作文写出来只是第一步，一次次地改，改成好作文为止，这才是提升学生作文水平的良方。

很多同学在平时的学习中，甚至期末各科的备考过程中，往往会忽视语文科目的学习。甚至有很多家长说，孩子学不好初中语文，正是因为中小学阶段积累得太少了。在付兵看来，学语文，最重要的不是卷面上的分数，而是日常中的积累。

“有深厚语文积累的孩子，往往一点就通，诗词好句信手拈来，写出十分优美的文字。”那么如何正确做好积累呢？付兵建议， 学生准备一个可以持续用三年的笔记本：

学好教材，积累基础。 教材上的词语积累、语段理解、诗词诵读、文言名篇都需要重视理解，全面积累,学会运用到自己的作文中。

课外阅读，拓展知识面。 多读一读散文、诗歌，细细体味优美的词句、精巧的文章构思、高明的表达技巧。要读而有记，读而有思，读而有疑，读而有悟，读而致用。但当孩子积累了10本书、20本书、30本书的素材后，他的知识储备明显优于其他人。

用好工具书，提升能力。 养成勤查词典资料等工具书的习惯，提升自主学习能力。

勤于练笔，善于表达。 把自己的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。练笔可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说明，关键是把观察能力的训练和感受能力、思考能力的训练结合起来。

“小学成绩好≠初中学得好。家长一定要将心态归零，适应学习变化。”付兵特别指出，孩子上小学的时候语文成绩挺好的，进入初中后语文成绩却下滑了，原因除了学习内容、教学方法、能力要求、试卷结构等多方面变化以外，环境社交和生理心理的变化、习惯养成差异，学习方法和效率的高下，考试要求的变化。

在进行小升初入学准备的过程中，不少家长在小初衔接时会让孩子提前预习初中语文知识，到底有没有必要呢？不学习的话会不会跟不上别人的速度？针对这个问题，付兵直言，完全没有必要的。“在暑假期间，让孩子按照自己的兴趣去发展自己的特长，或是到社会上去做一下社会实践，体验一下生活，对孩子初中之后的学习或许更有用途。”

最后，来一则直播预告。在“3+1+2”的新高考模式下，高中所选的学科，是直接对接到大学所学的专业的。换句话来说，大学不同的专业会对学生高中所选的科目有硬性要求，从目前已经实行了新高考的地区来看，多数高校传统的理工科专业都要求报考学生选择物理。 物理如此重要，初中物理该怎么学习才能更好地为高中学习打基础？初中物理学科的重难点在哪里？ 4月21日做客我们小升初直播间的 都江堰市万汇学校中学部教学管理中心主任闵杨捷 ，她将针对家长和同学们关心的热点问题，跟大家聊一聊初中物理的学习。

红星教育访谈 ，将在04月21日 13:00 直播 预约

新高考模式下物理重要性显著提升，初中物理该怎么为高中选科做准备？

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